2018年大学生村官考试申论提出对策题如何提炼“对策”

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2018年大学生村官考试申论提出对策题如何提炼“对策”

一、审题审题是为了更准确把握题目关键信息,确立答题思路,明确评分标准。

在提出对策题目中,像基本的审题要素,比如,材料范围、字数等,和其他题目一样,这里不作重点强调。

对提出对策来说,和其他题目不同,需要重点把握的是问数和身份。 (1)问数:A、一问的情况:题干中明确问题,直接提出建议即可例题:请你针对材料中反映的大学生就业难问题,提出解决办法。 材料中反映了目前国人旅游中出现的各类不文明行为,为了提升国民素养,请提出相应对策。

两问的情况:题干直接告知两问或题干尚未明确问题,需要先概括问题/原因等,再提对策。 例题:请先概括H市市民生活中存在的问题,并提出解决办法。

材料中反映了不少问题,请针对这些问题提出建议。

(2)身份:部分提出对策题目会给定某些身份,如若考生无法准确把握,可能会在提对策之时有所偏差,这里主要分为政府身份和非政府身份。 A、政府身份:一般题目会告知是你是政府某部门的工作人员或未告知身份,此时可直接提对策B、非政府身份:题干会告知你是某校校长/支教教师等,这时候部分对策并不符合所给身份,所以优先站在指定立场提对策,再给其他对策前加上建议希望等字眼保证身份大致相符。 二、找点提出对策的找点部分,和归纳概括类似,只是需要注意要点分为两大类,直接对策和间接对策。

(1)直接对策:可直接通过阅读方法寻找,着重关注三大类词汇对策提示词:必须、要去、希望、建议、应该等对策动词:增加、提高、扩展等对策名词:途径、方法、方式等(2)间接对策:一般分为问题、原因、教训、经验四类,这里具体分析有所区别A、问题、原因、教训类:需要反推,将要点反过来表述B、经验:直接提炼使用三、加工(1)内容加工:一般主要是要点的合并归类以及对策的扩充(对策要点=主体+方式+具体做法内容+目的)(2)逻辑加工:按照总分逻辑呈现四、书写由于对策题目一般字数要求较多,所以大家可以考虑在每个对策要点前加上核心对策关键词,使得要点更加清晰明了。

书写形式:总括句+冒号+核心对策+对策具体阐述例题:加强交通管理。

在各个公交站点、交通路口设置交通引导员,以引导公交车有序进出站和乘客上下车;交管部门加强对重要路段的流量监控,及时疏导,也要根据各路段的实际情况去合理设置红绿灯的时间。

(编辑:Sine)。