《植物学》1-7章课程教案下载

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《植物学》1-7章课程教案下载

资料简介《植物学》1-7章课程教案第一章植物细胞和组织第二章种子和幼苗第三章种子植物的营养器官第四章种子植物的繁殖与繁殖器官第五章蕨类植物第六章裸子植物第七章被子植物植物学课程教案(一)授课题目(教学章、节或主题):绪论第一章植物细胞和组织教学器材与工具电脑、多媒体授课时间教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):掌握生物界的划分、细胞学说;熟悉细胞发现经过;了解植物学发展史。 教学内容(包括基本内容、重点、难点)与教法:(一)教法:启发与引导式(二)内容绪论1.植物界2.植物学的内容和学习方法3.学习植物学的目的与要求重点:生物界的划分;难点:生物多样性第一章植物细胞和组织第一节植物细胞的形态结构1、细胞是构成植物体的基本单位2、植物细胞的形状和大小重点:如何理解细胞学说?细胞结构与功能如何相适应?难点:理解细胞全能性概念讨论、思考题、作业:讨论:1.如何理解生物多样性?2.植物对环境有哪些保护作用?参考资料(含参考书、文献等):1、谢国文.植物学学习指南[M].汕头:汕头大学出版社,、李扬汉.植物学[M].上海:上海科技出版社,、叶创兴,廖文波,戴水连,等.植物学[M].广州:中山大学出版社,2000.教材:陆时万,徐祥生,沈敏健.植物学[M].北京:高等教育出版社,1991.授课类型(请打√):理论课□√讨论课口实验课口练习课口双语课程口其他口教学过程设计(请打√):复习□授新课□√安排讨论口布置作业口课外教学口教学方式(请打√):讲授□√讨论口示教口指导口其他口教学资源(请打√):多媒体□√模型口实物口挂图口音像口其他口填表说明:1、每项页面大小可自行添减;2、教案要有电子版本。

植物学课程教案(二)授课题目(教学章、节或主题):第一章植物细胞和组织教学器材与工具电脑、多媒体授课时间教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):掌握原核细胞与真核细胞的不同点,有丝分裂、减数分裂的特点,熟悉有丝分裂的过程,了解有关概念五是、无丝分裂过程教学内容(包括基本内容、重点、难点)与教法:(一)教法:启发与引导式(二)内容一、原核细胞和真核细胞二、植物细胞的繁殖1、有丝分裂2、无丝分裂3、减数分裂三、植物细胞的生长和分化1、植物细胞的生长2、植物细胞的分化重点:原核细胞和真核细胞的区别,有丝分裂、减数分裂的特征;难点:减数分裂过程讨论、思考题、作业:思考:1.有丝分裂与减数分裂有何区别?参考资料(含参考书、文献等):资料(含参考书、文献等):1.谢国文.植物学学习指南[M].汕头:汕头大学出版社,.朱念德.植物学[M].广州:中山大学出版社,.杨世杰.植物生物学[M].北京:科学出版社,2000.授课类型(请打√):理论课□√讨论课口实验课口练习课口双语课程口其他口教学过程设计(请打√):复习□授新课□√安排讨论口布置作业口课外教学口教学方式(请打√):讲授□√讨论口示教口指导口其他口教学资源(请打√):多媒体□√模型口实物口挂图口音像口√其他口填表说明:1、每项页面大小可自行添减;2、教案要有电子版本。 植物学课程教案(三)授课题目(教学章、节或主题):第一章植物细胞和组织教学器材与工具电脑、多媒体授课时间教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):掌握植物组织的各种类型、结构、功能和特点;了解植物组织的分类。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)与教法:(一)教法:启发与引导式(二)内容植物组织和组织系统一、植物组织的类型1、分生组织2、保护组织3、薄壁组织4、机械组织5、输导组织6、分泌结构二、组织系统重点:组织的结构及其功能,了解:组织系统的概念、划分讨论、思考题、作业:思考:1.薄壁组织有哪些基本特征?为何又称基本组织?作业1:厚角组织和厚壁组织有何区别?导管分子有哪些结构与其生理功能相适应?参考资料(含参考书、文献等):资料(含参考书、文献等):1、谢国文.植物学学习指南[M].汕头:汕头大学出版社,、杨世杰.植物生物学[M].北京:科学出版社,、朱念德.植物学[M].广州:中山大学出版社,2002.授课类型(请打√):理论课□√讨论课口实验课口练习课口双语课程口其他口教学过程设计(请打√):复习□授新课□√安排讨论口布置作业口课外教学口教学方式(请打√):讲授□√讨论口示教口指导口其他口教学资源(请打√):多媒体□√模型口实物口挂图口音像口其他口。