苏教版八年级生物上册 第十七章 第1节《动物行为的形式和能量供给》学案(无答案)

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苏教版八年级生物上册 第十七章 第1节《动物行为的形式和能量供给》学案(无答案)

苏教版八年级生物上册第十七章第1节《动物行为的形式和能量供给》学案(无答案)资料下载苏教版八年级生物上册第十七章第1节《动物行为的形式和能量供给》学案(无答案)第一节动物行为的形式和能量供给一、常识方针举说出动物多种多样的行为形式。

举例申明动物经过进程行为顺应情形。

举例说出动物行为的能量供给。 2、教学重点列行为物行为体例的多样性3、教学难点:举例申明动物行为的重要性。 能知道动物行为的意义,增强学生庇护动物的意识。

自觉参与勾当。 4、预习填空题动物和植物的重要辨别之一是动物能够经过进程_______________,从而自动地、有目的地迅速改变其空间位置,占领各自的生活范围。 动物以各自的行为体例来顺应其生活情形。 如:水活跃物顺应水生情形,它们的行为体例以_______________为主,这样的行为体例也各具特点,鱼靠_______________的摆动、鸭靠_______________的划动等。

2、简答题1.试用图示的体例暗示人作屈肘行为时所需要的能量来历。

2.草原上的一些食草动物往往奔跑迅速,这对动物有甚么意义3、大胆想三种鸟在能量操作方面存在差异(见下表)。

飞翔距离(km)需要从食品中获得的平均能量()操作这些数据斗劲三种鸟的能量操作效率。